Leesscenario: Lezen in het MBO en Brede Vorming

Tineke Ernst en Heleen Copini, Onderwijs124

Ieder mens heeft een aangeboren behoefte aan verhalen. Het lezen van een boek biedt houvast, geborgenheid en zicht op nieuwe werelden. Dat is ook precies waar Brede Vorming over gaat. Het lezen van verhalen over de ander in diens wereld is een spiegel voor jou en jouw wereld. De student leert daarmee nadenken over wie deze is en wie de student graag zou willen zijn. Tegelijkertijd wordt gezegd dat de leesvaardigheid van de Nederlandse jongeren daalt. De vraag gaat over hoe lezen te stimuleren in het mbo rondom Brede Vorming. Het leesscenario biedt handvatten om de student weer of meer aan het lezen te krijgen én proberen we middels lezen de ontwikkeling van Brede Vorming te voeden.